应同学们的兴趣要求，以及契合未来的就业意向，此次活动特意选取了有关知识产权的案件供同学们参加旁听。在近三个小时的庭审过程中，庭审分别进行了法庭调查、证据质证、法庭辩论以及合议庭合议等几个阶段。期间，审判长法官引导得当，对原、被告双方的诉辩陈述、举证质证、法庭辩论等多个环节进行依法有序的掌控，庭审程序规范完整，庭审节奏掌控有力，庭审形象端庄公正，使学生对庭审有了直观的感受。同学们对此次庭审兴趣浓厚，凝神聆听了庭审的全过程。

在知识经济时代，每个人都有可能成为知识产权的权利人，并从中受益。这不是一次普通的庭审，而是一堂生动的法制示范课，有效地通过庭审的形式进行了知识产权的普法宣传。